Una frase de la actriz Sofía Vergara en la serie estadounidense “Modern Family” no ha caído bien en nuestro país. En ella describen a Perú como un lugar inseguro y en donde predomina la delincuencia. Sin embargo, esta no es la primera vez que algún programa internacional hace referencia a esta tierra o a sus habitantes. Algunas nos causan risa, otras resultan inexactas y otras tantas burlonas o discriminantes.
jueves, 28 de octubre de 2010
Las menciones y apariciones del Perú en exitosas series
Una frase de la actriz Sofía Vergara en la serie estadounidense “Modern Family” no ha caído bien en nuestro país. En ella describen a Perú como un lugar inseguro y en donde predomina la delincuencia. Sin embargo, esta no es la primera vez que algún programa internacional hace referencia a esta tierra o a sus habitantes. Algunas nos causan risa, otras resultan inexactas y otras tantas burlonas o discriminantes.
jueves, 7 de octubre de 2010
Mario Vargas Llosa gana el premio Nobel de Literatura 2010
Grrr!!!
Vargas Llosa ha ganado el premio Nobel, es la noticia que la vuelta al mundo. Conózcamos algo más sobre Mario.
Sus primeros años
Mario Vargas Llosa (novelista, conductor de televisión, admirador de la Revolución Cubana en su juventud y defensor de neoliberalismo en su otoño) nació en el Perú, para ser más exactos en Arequipa, aunque pasó los primeros años de su infancia en Cochabamba (Bolivia).
Regresa al Perú y estudia La educación primaria en Piura. A la edad de 14 años es llevado a la escuela militar de Chorillos. Se retira de la escuela y culmina su educación secundaria en Piura, donde también realizó sus pininos como periodista.
Ingresa luego a la Universidad San Marcos donde se aproxima a las ideas socialistas. Se casó a la edad de 19 años con una mujer 10 años mayor llamada Julia ¡y que era su tía! Su familia se escandalizó y critico esta relación. Luego se divorciaría para casarse con su prima, de esta relación nacería Alvaro (un Aldo Mariátegui, pero de talla internacional).
Publica, a poco de egresar de la universidad, su primera novela: La ciudad y los Perros, basada en experiencias que vivió en la Escuela Militar. El éxito fue inmediato. Más sobre la juventud de Vargas Llosa aquí y aquí.
Candidato presidencial
Mario es tentado por la derecha para ingresar a la política. Pero tras perder las elecciones presidenciales ante un desconocido profesor de matemáticas de la Univ. Agraria (Fujimori) se resintió y decidió irse a vivir a España, el lugar debió de gustarle porque al poco tiempo se acoge a la nacionalidad española. Gesto muy criticado, inclusive muchos, hasta el día de hoy, no le perdonan el que abandonara su nacionalidad (y menos le perdonan que abandonara sus simpatías por el socialismo para convertirse en mastín de ideas liberales y conservadoras). Inclusive hoy día, 07 de octubre de 2010, la televisión oficial cubana tildó a Mario de reaccionario (Mario es un crítico acérrimo del régimen de Fidel, y Hugo Chávez y Evo Morales tampoco se salvan de sus dardos). Pero si duda alguna el régimen de Castro NUNCA le perdonarán a Mario esto.
Las obras de Vargas Llosa llevadas al cine
La ciudad y los perros, Pantaleón y las visitadoras, La fiesta del Chivo, entre otras obras del Nobel peruano, fueran adaptadas a la pantalla grande. Aquí un repaso:
Keanu Reeves protagonizó “Tune in tomorrow” basada en “La tía Julia y el escribidor”. (Archivo)
Muchas de la novelas de Mario Vargas Llosa transcendieron del papel y la tinta y llegaron a la pantalla grande. Inclusive, actores de la talla de Keanu Reeves, interpretaron a algunos de los personajes del Premio Nobel peruano.
La primera en ser llevada al cine fue Los cachorros. Dirigida por Jorge Fons e interpretada por José Alonso y Elena Rojo, en 1971.
En 1985, La ciudad y los perros fue adaptada a la pantalla grande. Personajes como el Jaguar o el Poeta fueron inmortalizados bajo la dirección de Francisco Lombardi, que gracias a esta película fue considerado el Mejor director en el Festival de San Sebastián.
Cinco años después (1990), La tía Julia y el escribidor era estrenada bajo el título de Tune in tomorrow, una comedia protagonizada por nada menos que Keanu Reeves. Fue dirigida por John Amiel
Pantaleón y las visitadoras tuvo dos adaptaciones. La primera, en 1975, en República Dominicana, co-dirigida por José María Gutiérrez Santos y Vargas Llosa. Luego, en 1999 se realizó otra versión de la mano de Francisco Lombardi, con la participación de Salvador Del Solar y Angie Cepeda.
Finalmente, La fiesta del chivo fue estrenada en 2006, bajo la dirección de Luis Llosa. Entre los actores estuvieron Isabella Rossellini, Juan Diego Botto, Paul Freeman y otros.
Fuente:
miércoles, 1 de septiembre de 2010
Las celebraciones de gol de Stjarnan FC
Grrr!!!
Saludos cachorros
El fútbol es, sin lugar a dudas, el deporte que más pasión despierta en todos los rincones del mundo.
Hay que haber jugado fútbol y hay que haber anotado, al menos, un gol en toda nuestra vida, para conocer en carne propia la emoción que encierra el deporte rey.
Y goles, y las celebraciones de los goles, nos podrían llevar a llenar tomos y tomos. Pero, como estamos en pleno siglo XXI, les vamos a ofrecer un par de videos de las mejores maneras de cómo festejar un gol.
La sensación del momento
Pero estas celebraciones ya son parte de la historia. El Stjarnan F. C., un club de fútbol de primera división de Islandia que se ha convertido en estas últimas semanas en un boom en YouTube por la manera particular de celebrar sus goles. para ustedes una antología:
El inodoro humano
La granada de guerra
Rambo, desfile militar y el vals
El muñeco a cuerda y el parto
Natación y remo
La bicicleta humana
El clásico: "El salmón"
La historia destrás de los festejos
Los jugadores del Stjarnan FC pasarán a la posteridad como los creadores de las celebraciones más ingeniosas que se han visto en el deporte rey. Sin embargo, pocos saben la historia de este club de la primera división islandesa que anda sexto en una liga de doce equipos pero que no dejan de deleitar a los mil fanáticos que atiborran su estadio a la máxima capacidad.
Halldor Orri Bjornsson es el cerebro detrás de los festejos que hasta el momento nos ha dejado el equipo más divertido del mundo (el mismo equipo que ocupa parte de sus entrenamientos en ensayar las celebraciones). La de ‘Rambo’, la ‘bicicleta humana’ y la de ‘la pesca del salmón’ son grandes ejemplos de lo que pueden hacer y justamente esta última tiene una historia detrás.
El diario Marca revela que, durante la celebración, Halldor Orri Bjornsson “pescó” a un compañero suyo que guarda un secreto en su nombre: Johann Laxdal es uno de los defensas del equipo de la ciudad de Garoabaer (la quina más poblada del país) y el diminutivo de su apellido, ‘Lax’ significa, curiosamente, “salmón” en islandés.
El club, además, tiene a un personaje histórico que militó en sus filas: Arnor Gudjohnsen, padre de Eidur Gudjohnsen, quien militó en el Barcelona. Ambos tienen la insólita marca de haber jugado en el mismo equipo, tal como luego lo hicieran, en el Perú, Juan Carlos y Alonso Bazalar.
Grrrrrrr!
(Hasta la próxima)
jueves, 29 de julio de 2010
¿Quién es más inteligente, un niño japonés o un niño colombiano? (¿Y por qué?)
Gggrrr!!! (rugido de indignación, por siaca)
Este artículo es más que polémico. Es abiertamente discriminador. Basándose en supuestas investigaciones científicas concluyen que los japonens son más inteligentes que los sudamericanos o africanos debido a virus y bacterias. Enfoque simplista, reduccionista y discriminador.
Las diferencias entre cociente intelecual, inteligencia o resolución de problemas están intimamente relacionado con el medio ambiente en el cual se desarrolan los seres humanos.El papel del medio ambiente es fundamental para la aparción de la conciencia. Entre los factores del medio ambiente que determinan el gardo de inteligencia encontramos (según la OMS y el BM): el lugar donde nacen los niños (lugar industrializado o agrícola, urbano o rural, cercano o alejado d euna metropolis), el nivel nutricional del individuo (sobre todo en sus primeros conco años de vida), la atención en salud y el acceso a la educación en su lengua materna son también muy importantes. Por otro lado tenemos factores como el nivel social, económico y cultural de los progenitores; así como la oferta educativa, cultural y de empleo que exista en el país o zona donde nace y crece el individuo.
Los factores enumerado varían no sólo de país a país sino de región geográfica a región geográfica. Por lo genral en grandes ciudades y zonas se en cuentran varios sectores sociales diametralmente opustos. El medio ambiente determina, en entorno inmediato, por lo tanto, determina las clases sociales y la conciencia de cada uno de sus individuos. No somos torpes, sucede que no hemos tenido acceso a una educación de calidad. No somos menos inteligentes que los japonenes, resulta que la riqueza está mal distribuida y los países de nuestra América recibimos las migajas de la explotación. Los niños etiopes no son tontos, simplemente no han recibido una buena alimentacíon (incluso muchos de ellos mueren de hambre).
Los niños de los países subdesarrollados son menos listos que sus pares d elos países desarrollados, probablemente, pues en loa países ricos estos niños han recibido educación y atención médica de primera, así como medios socio económicos más estables. ¿Los niños de países subdesarrollados tienen parasitos y enfermedades contagiosas? Sí, pero como consecuencia de la pobreza a la que se ven sometidos desde que nacen, pobreza de las cual ellos no son responsables, pero si sus gobiernos que regalan sus recursos naturales a los países desarrollados, subsidiando de esta manera el desarrollo de los países saqueadores y perpetuando la misería de nuestras naciones. Los dejo con el artículo y espero sus rugidos (comentarios) al respecto:
Los japoneses tienen uno de los coeficientes intelectuales más altos del planeta.
miércoles, 28 de julio de 2010
Cómo enseñar el funcionamiento del sistema nervioso a los niños
a) Los órganos de los sentidos capturan la información.
b) La información viaja por una red de caminos: el sistema nervioso
c) Y, finalmente, todos los caminos nos llevan al cerebro. El cerebro es el jefe, él se encarga de recibir y ordenar la información del exterior y, ¡faltaba más!, también decide que hacer con esa información.
Leonardo Sánchez Coello
miércoles, 9 de junio de 2010
Cómo enseñar el funcionamiento del Sistema Digestivo a los niños
El Sistema Digestivo
Grrr!!!
Saludos cachorros
En esta oportunidad estamos a punto de ingresar a una nueva experiencia, experiencia que se me ocurió hace poco.
Pero antes una breve y necesaria introducción. Ester año tengo nuevos cachorros, una nueva camada me ha sido asignada y mi deber es enseñarle a rugir ante cualquier injusticia y/o arbietrariedad. Asimismo debo enseñarles a sobrevivir en la selva (selva de cemento en nuestro caso concreto; selva tal vez más peligrosa que la de mismísima África, Grrrrrr!!!!!!).
La experiencia (¿cómo se los ocurrió la idea?)
Bien. Una de las habilidades fundamentales en el desarrollo de los cachorros es la nutrición. Para ello ya en primer trimestre (meses de marzo, abril y mayo) se hablo de los animales y plantas, incidiendo, aunque no de manera demasido incisiva, en el valor alimenticio de las diversdas variedades. En el presente semestre (junio, julio, agosto) trataremos el tema de anatomía. Y para empezar esta secuencia iniciamos el estudio del sistema digestivo. Para ello realizé una clase sobre los diversos órganos que componene este sistema y sobre las funciones que cumplen dichos órganos.
Fue maravilloso constatar el gran interés de los niños, entonces pensé en realizar una actividad artística que me permitiera consolidar los aprendizajes logrados en la primera clase. Entoncves se me ocurrió modelar sistemas digestivos. Para ello tenía tres opciones, podríamos emplear: a) plastilina, b) arcilla o c) cerámica en frío. Nos decidimos por la primera opción.
Solicité los materiales y no estaba muy seguro de que iba a salir, pero, como los lectores habituales de este blog ya sabrán, la visión que tenemos es la del aula como un laboratorio: un lugar donde experimentamos constantemente. Lo bueno queda para nosotros y se trata de perfeccionar, lo malo se bloquea y se deshecha.
En esta experiencia me acompaño una leona, la futura profesora Jenny, ella es una estudiante de Pedagogía y futura maestra. ¿No la conocen? No se preocupen, ya la verán en las fotos siguientes.... ¡y no sean envidiosos, Grrrrrrrr!!!!)
La experiencia (¡manos a la obra!)
Cada alumno tarjo una lámina del sistema digestivos y plastilina. Les dije que modelarán los órganos del sistema digestivo. El trabajo fue altamente motivador, tanto para leones como para cachorros, y casi todos tenían listos sus trabajos en menos de 40 minutos.
Tal vez no sean obras de arte y no las encuentre usted en el futuro en salas de museos. Pero la experiencia sirvió básicamente para dos objetivos: a) los niños (90% de los 32 educandos) reconocían de manera rápida y espontánea los diversos órganos del aparato digestivo: boca, dientes, esófago, estómago, hígado, intestinos, recto y ano), b) los niños y niñas descubrieron nuevas maneras de expresión plástica ya que se les dió la más completa libertad para realizar sus trabajos.
Por ejemplo aquí pueden ver representaciones del hígado, los intestinos y la boca con los dientes...
Y, ¡por supuesto!, nos divertimos muchísmo y al final quedamos tan orgullosos que decidimos llevar los trabajos a casa para que los vean nuestros padres.
Disfruten las fotos y si alguién me puede contar sobre experiencias similares con otros sistemas hágamelo saber, pues liego nuestras clases versarán sobre los sistemas respitatorio y circulatorio. Nuestro correo es: leoysusleones@hotmail.com Y pueden dejar sus comentarios más abajito.
Grrrr!!!!
(¡Hasta pronto!)
Un amigo:
Leo el León
(Leonardo Sánchez Coello)
miércoles, 19 de mayo de 2010
La niña de la histórica foto de Vietnam se reunió con el periodista que le salvó la vida
La niña de la histórica foto de Vietnam se reunió con el periodista que le salvó la vida
Saludos cachorros
En esta ocasión les traigo una nota triste, pero real. La guerra de Vietnam.
En esta guerra los EE. UU. (como de costumbre, dicho sea de paso) se dedicaron a matar gente inocente de un pueblo que sólo buscaba crear su propia forma de gobierno, claro como esta forma de gobierno se trataba de la vía del Socialismo...
Tal vez muchos critiquen y digan que esta noticia no es para niños, que la crueldad hay que ocultársela a los cachorros, que cuando grandes ya comprenderán y otras estupideces por el estilo. Yo les digo ¡todo eso es falso! Pro el contario conozcan las crueldades de EE. UU. que mató, mata y, obviamente, seguirá matando a muchísimas personas de diversos pueblos del mundo. La guerra es cruel, pero es necesaria para alcanzar la paz. Algún día, no muy lejano, los pueblos del mundo se levantarán contra los tiranos y harán la guerra, pero será la última d elas guerras, la guerra definitiva que traerá la paz a todas las naciones. Tal vez yo no vea ese día, pero ustedes, queridos cachorros, si lo harán...
La nota la leí en el diario El Comercin:
La imagen fotográfica de Kim Phuc corriendo desnuda y aterrorizada recorrió el mundo y mostró la crueldad de la guerra
Luego de 38 años, la niña Kim Phuc de nueve años que corría desnuda y aterrorizada al momento de la fotografía que recorrió el mundo mostrando la crudeza de la guerra de Vietnam , se encontró con el periodista Christopher Wain de ITN que contribuyó a salvarle la vida.
Según informó la agencia de noticias ANSA, la última vez que Chris vio a Kim, fue cuando ella estaba en un hospital con la gran parte de su cuerpo quemado por el ataque con napalm de las que las tropas survietnamitas, aliados de los estadounidenses, contra su pueblo.
Era el 8 de junio de 1972 y el periodista estaba en Vietnam desde hacía siete semanas, donde trabajaba para la cadena ITN. Kim y otros niños encontraron al periodista y a su equipo cuando estaban notablemente afectados por el fuego. Él le arrojó agua sobre su cuerpo mientras los operadores la alzaban en brazos.
Con Wain había también un fotógrafo vietnamita, Nick Ut, autor de la imagen que luego se hizo legendaria por mostrar el verdadero rostro de la guerra.
El fotógrafo llevó a la entonces niña al hospital británico de Saigón. Allí permaneció internada durante 14 meses, sufriendo 17 operaciones, y aún hoy tiene fuertes dolores. Después de haber estado en Rusia y en Cuba, Kim escapó a Canadá para no ser más motivo de interés público. Quería ser olvidada pero fue encontrada en 1995 por el “Toronto Star”.
“Quería escapar de aquella foto, porque más famosa era, más dañaba mi vida privada”, explicó Kim a la cadena BBC. Aseguró que luego entendió que podía utilizar esa imagen como instrumento para promover la paz y creó una fundación para ayudar a las víctimas de la guerra.
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Fuente:
El Comercio
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miércoles, 28 de abril de 2010
Limpieza de los Humedales de Playa Paraiso (Tarea Cumplida)
Limpieza de los Humedales de Paraiso (Tarea Cumplida)
Grrrrrrrr!!!
(rugido de alegría)
Saludos cachorros.
El Comado Ecológico realizó una jornada de limpieza en las lagunas (o humedales) de playa Paraíso, el día domingo 18 de marzo de 2010. Leo, y todos sus leones, estuvieron presentes.
Es importante que los leones, desde cachorros, se inicien en la observación, valoración y conservación del entorno natural que les rodea. Por ello no lo pensamos dos veces y decidimos unirnos a la cmapaña de limpieza, fletamos una custer y nos fuimos playa Paraiso (1 hora al sur de Barranca).
El Comando Ecológico publicó una nota en su blog, post que reproducimos a continuación:
Domingo 18 de Abril 2010
Profesor
en el blog y en un programa de tv por cable
(en la provincia de Barranca).
Llegamos a Paraiso a las 11.00 am, alli nos estaban esperando los alumnos del colegio de barranca liderado por su profesor leonardo y el grupo de Alejandro Tello y Pablo Merino, en total eramos 56 personas.
Luego de una breve presentación Pablo Merino lidero la caminata por el limite entre el humedal y la playa para, mientras realizaba la guia de Observación de Aves, todos los participantes aprovechabamos para realizar una limpieza.
Durante la limpieza encontramos papeles, plasticos, botellas de cerveza, latas de cerveza, pañales, redes de pesca, sogas, zapatos y zapatillas, ropa y otros productos contaminantes.Sacamos 45 bolsas de basura, cada bolsa tenia un peso aproximado de 7 kilogramos, dando la increible suma de 315kg. aproximadamente, de residuos contaminantes recolectados.
Fuente:
Blog del Comando Ecológico